Comme en témoignent leurs cris, les bébés ressentent des émotions intenses dès leur naissance mais le cerveau est à ce stade encore loin d’être parvenu à maturité. Le développement du système nerveux se poursuit pendant toute l’enfance et même jusqu’à l’adolescence, moment où les choses commencent à se cristalliser. D’où l’intérêt de sensibiliser votre enfant à l’intelligence émotionnelle dès son plus jeune âge.
L’acquisition de compétences émotionnelles
L’apprentissage de la maîtrise de ses émotions intervient dès l’enfance. C’est ainsi que la conscience de soi, condition de l’humilité, n’apparaît que vers 5 ans. Aussi, le fait de faire côtoyer à son enfant d’autres enfants, en le faisant fréquenter une crèche ou un jardin d’enfant, va accélérer la maturation de ses émotions sociales comme l’insécurité et l’humilité, la jalousie et l’envie, l’amour-propre et la confiance, qui exigent toutes que l’enfant soit capable de se comparer aux autres.
Mais c’est bien entendu à l’école que les occasions d’interaction vont se multiplier avec un nouvel enjeu : n’est-ce pas par excellence le monde des comparaisons ? Ce qui est alors en jeu est l’acquisition d’une nouvelle capacité cognitive : l’aptitude à comparer ses qualités propres à celles des autres et ainsi d’éprouver son intelligence… C’est ainsi que l’école va avoir une grande influence sur l’enfant en terme d’appréciation de sa valeur personnelle, à l’aune de ses résultats scolaires bien entendu mais également de sa plus ou moins grande popularité. La capacité de différencier la satisfaction de ses désirs, de se montrer socialement responsable, de ne pas se laisser déborder par ses émotions et de rester optimiste est indispensable pour tirer parti de ses études.
La puberté est une autre étape capitale de l’éducation émotionnelle et sociale. C’est une période où l’enfant va douter de lui et se renfermer : la perception qu’il a de sa propre personnalité se brouille. C’est à ce moment qu’il convient de renforcer l’aptitude des jeunes à nouer des relations étroites, à gérer les crises de l’amitié et d’encourager leur assurance.
Les avantages de l’intelligence émotionnelle
C’est à l’entrée au lycée que les enfants ayant développé des compétences émotionnelles vont commencer à prendre une longueur d’avance dans la vie en comparaison avec leurs camarades. Ils seront plus résilients face aux pressions de leur entourage car plus confiants en eux et par conséquent moins influençables. C’est ainsi par exemple qu’ils céderont moins à la tentation des drogues et de la cigarette.
Ils géreront mieux la pression plus grande des contraintes scolaires grâce à une capacité accrue d’apprentissage, obtiendront de meilleurs résultats scolaires en augmentant leurs chances d’obtenir les diplômes qu’ils préparent et sauront plus facilement se diriger vers le métier qui leur conviendra.
Leur plus grande maturité émotionnelle les protègera davantage des troubles et des pressions auxquels ils vont immanquablement être confrontés et leur permettra d’acquérir une meilleur perception ce qui leur permettra d’être épanoui dans la vie.
Cet article tire son inspiration des travaux de Daniel GOLEMAN, « L’Intelligence émotionnelle ».